Hari : Selasa
Tanggal : 5 Mei 2026
Kelas : VI
Sekolah : Sd Al Azhar 1 Bandar Lampung
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS)
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 50
|
NO |
Kompetensi yang Diuji |
Lingkup Materi |
Materi |
Indikator Soal |
No |
Level Kognitif |
Bentuk Soal |
|
1 |
Memahami pengetahuan tentang Permainan INVASI |
Permainan INVASI |
Permainan Sepak Bola |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasikan
gerak dasar permainan Sepak Bola |
1 |
L1 |
PG |
|
2 |
Memahami pengetahuan tentang Permainan INVASI |
Permainan INVASI |
Permainan Sepak Bola |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasikan
gerak dasar permainan Sepak Bola |
2 |
L1 |
PG |
|
3 |
Mengidentifikasikan pengetahuan tentang Permainan INVASI |
Permainan INVASI |
Permainan Sepak Bola |
Disajikan sebuah data, Peserta didik
dapat merinci gerak dasar permainan Sepak Bola |
3 |
L2 |
PG |
|
4 |
Memahami pengetahuan tentang Permainan INVASI |
Permainan INVASI |
Permainan Bola Tangan |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasikan
gerak dasar permainan Bola Tangan |
4 |
L1 |
PG |
|
5 |
Memahami pengetahuan tentang Permainan INVASI |
Permainan INVASI |
Permainan Bola Tangan |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasikan
gerak dasar permainan Bola Tangan |
5 |
L1 |
PG |
|
6 |
Memahami pengetahuan tentang Permainan INVASI |
Permainan INVASI |
Permainan Bola Tangan |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mengidentifikasikan
gerak dasar permainan Bola Tangan |
6 |
L1 |
PG |
|
7 |
Memahami pengetahuan tentang permainan net |
Permainan
dan olahraga |
Permainan net |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bola voli |
7 |
L1 |
PG |
|
8 |
Memahami pengetahuan tentang permainan net |
Permainan
dan olahraga |
Permainan net |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bola voli |
8 |
L1 |
PG |
|
9 |
Mengimplementasikan pengetahuan tentang
permainan permainan net |
Permainan
dan olahraga |
Permainan net |
Disajikan sebuah ilustrasi, peserta
didik dapat mengurutkan gerak dasar permainan bola voli |
9 |
L2 |
PG |
|
10 |
Memahami pengetahuan tentang permainan net |
Permainan
dan olahraga |
Permainan net |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bulu tangkis |
10 |
L2 |
PG |
|
11 |
Memahami pengetahuan tentang permainan net |
Permainan
dan olahraga |
Permainan net |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bulu tangkis |
11 |
L2 |
PG |
|
12 |
Memahami pengetahuan tentang permainan net |
Permainan
dan olahraga |
Permainan net |
Disajikan pertanyaan, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bulu tangkis |
12 |
L2 |
PG |
|
13 |
Membandingkan pengetahuan tentang gerak
dasar lokomotor dan non lokomotor dalam permainan bola kecil |
Permainan
dan olahraga |
Permainan bola kecil |
Disajikan pernyataan, peserta didik
dapat membandingkan gerak dasar lokomotor dan non lokomotor |
13 |
L3 |
PG |
|
14 |
Memahami pengetahuan tentang permainan
bola kecil |
Permainan dan olahraga |
Permainan bola kecil |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bola kecil |
14 |
L1 |
PG |
|
15 |
Memahami pengetahuan tentang permainan
bola kecil |
Permainan dan olahraga |
Permainan bola kecil |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bola kecil |
15 |
L1 |
PG |
|
16 |
Memahami pengetahuan tentang permainan
bola kecil |
Permainan
dan olahraga |
Permainan bola kecil |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar permainan bola kecil |
16 |
L1 |
PG |
|
17 |
Mengimplementasikan pengetahuan tentang
seni bela diri pencak silat |
Seni bela
diri pencak silat |
Pencak silat |
Disajikan sebuah ilustrasi, peserta
didik dapat menganalisis gerak dasar pencak silat |
17 |
L3 |
PG |
|
18 |
Mengimplementasikan pengetahuan tentang
seni bela diri pencak silat |
Seni bela
diri pencak silat |
Pencak silat |
Disajikan sebuah ilustrasi, peserta
didik dapat menganalisis gerak dasar pencak silat |
18 |
L3 |
PG |
|
19 |
Mengimplementasikan pengetahuan tentang
seni bela diri pencak silat |
Seni bela
diri pencak silat |
Pencak silat |
Disajikan sebuah ilustrasi, peserta
didik dapat membedakan gerak dasar pencak silat |
19 |
L3 |
PG |
|
20 |
Memahami pengetahuan tentang seni bela
diri pencak silat |
Seni bela
diri pencak silat |
Pencak silat |
Disajikan sebuah pernyataan, peserta
didik dapat mengidentifikasikan gerak dasar pencak silat |
20 |
L1 |
PG |
|
21 |
Memahami pengetahuan tentang seni bela
diri pencak silat |
Seni bela
diri pencak silat |
Pencak silat |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dasar pencak silat |
21 |
L1 |
PG |
|
22 |
Memahami pengetahuan tentang olahraga
atletik |
Olahraga
Atletik |
Atletik |
Disajikan sebuah pernyataan, peserta
didik dapat mengidentifikasikan gerak dalam atletik |
22 |
L2 |
PG |
|
23 |
Memahami pengetahuan tentang olahraga
atletik |
Olahraga
Atletik |
Atletik |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik
dapat mengidentifikasikan gerak dalam atletik |
23 |
L1 |
PG |
|
24 |
Menganalisis pengetahuan tentang olaharaga
atletik |
Olahraga
Atletik |
Atletik |
Disajikan sebuah pernyataan, peserta
didik dapat menganalisis gerak dasar pada
olahraga atletik |
24 |
L2 |
PG |
|
25 |
Menganalisis pengetahuan tentang olaharaga
atletik |
Olahraga
Atletik |
Atletik |
Disajikan sebuah pernyataan, peserta
didik dapat menganalisis gerak dasar pada
olahraga atletik |
25 |
L2 |
PG |
|
26 |
Mengevaluasi pengetahuan tentang olaharaga
atletik |
Olahraga
Atletik |
Atletik |
Disajikan pernyataan aktivitas kebugaran
jasmani, peserta didik dapat mengurutkan gerak pada olahraga atletik |
26 |
L3 |
PG |
|
27 |
Gerak lokomotor di dalam gerak berirama |
Aktivitas Gerak berirama |
Gerak berirama |
Disajikan pernyataan, Peserta didik
dapat menjelaskan gerak lokomotor pada gerak berirama |
27 |
L1 |
PG |
|
28 |
Gerak non lokomotor di dalam gerak berirama |
Aktivitas Gerak berirama |
Gerak berirama |
Disajikan pernyataan, Peserta didik
dapat menjelaskan gerak non lokomotor pada gerak berirama |
28 |
L2 |
PG |
|
29 |
Gerak non lokomotor di dalam gerak berirama |
Aktivitas Gerak berirama |
Gerak berirama |
Disajikan pernyataan, Peserta didik
dapat menjelaskan gerak non lokomotor pada gerak berirama |
29 |
L2 |
PG |
|
30 |
Menggambarkan tentang jenis gerak berirama |
Aktivitas Gerak berirama |
Gerak berirama |
Disajikan pernyataan, Peserta didik
dapat menggambarkan tentang jenis
gerak berirama |
30 |
L2 |
PG |
|
31 |
Menganalisis tentang jenis gerak berirama |
Aktivitas Gerak berirama |
Gerak berirama |
Disajikan pernyataan, Peserta didik
dapat memilih tentang jenis gerak berirama |
31 |
L3 |
PG |
|
32 |
Gerak manipulatif di dalam gerak berirama |
Aktivitas Gerak berirama |
Gerak berirama |
Disajikan pernyataan, Peserta didik
dapat menjelaskan gerak manipulatif pada gerak berirama |
32 |
L3 |
PG |
|
33 |
Memahami bentuk latihan jenis gerak
dasar senam lantai |
Aktivitas senam lantai |
Senam lantai |
Disajikan sebuah gambar, Peserta didik
dapat menamai bentuk latihan gerak dasar senam lantai |
33 |
L2 |
PG |
|
34 |
Memahami bentuk latihan jenis gerak
dasar senam lantai |
Aktivitas senam lantai |
Senam lantai |
Disajikan sebuah pernyataan, Peserta
didik dapat menamai bentuk latihan gerak dasar senam lantai |
34 |
L2 |
PG |
|
35 |
Memahami bentuk latihan jenis gerak
dasar senam lantai |
Aktivitas senam lantai |
Senam lantai |
Disajikan sebuah pernyataan, Peserta
didik dapat menamai bentuk latihan gerak dasar senam lantai |
35 |
L3 |
PG |
|
36 |
Memahami bentuk latihan jenis gerak
dasar senam lantai |
Aktivitas senam
lantai |
Senam lantai |
Disajikan sebuah gambar, Peserta didik
dapat menamai bentuk latihan gerak dasar senam lantai |
36 |
L1 |
PG |
|
37 |
Memahami bentuk latihan jenis gerak
dasar senam lantai |
Aktivitas senam
lantai |
Senam lantai |
Disajikan sebuah pernyataan, Peserta
didik dapat memahami bentuk latihan gerak
dasar senam lantai |
37 |
L1 |
PG |
|
38 |
Menyusun gerak dasar
kebugaran jasmani |
Aktivitas
pengembangan |
Kebugaran Jasmani |
Disajikan pernyataan
aktivitas kebugaran jasmani, peserta didik dapat mengurutkan bentuk latihan
kebugaran jasmani |
38 |
L1 |
PG |
|
39 |
Memahami bentuk latihan
kebugaran jasmani |
Aktivitas
pengembangan |
Kebugaran jasmani |
Disajikan sebuah
pernyataan, Peserta didik dapat memilih bentuk latihan kebugaran jasmani |
39 |
L1 |
PG |
|
40 |
Memahami bentuk latihan
kebugaran jasmani |
Aktivitas
pengembangan |
Kebugaran jasmani |
Disajikan sebuah
pernyataan, Peserta didik dapat memilih bentuk latihan kebugaran jasmani |
40 |
L1 |
PGs |
|
41 |
Memahami gerak dasar renang |
Aktivitas Air |
Gerak dasar gaya renang |
Disajikan sebuah ilustrasi, Peserta
didik dapat menjelaskan cara dalam berenang |
41 |
L3 |
PG |
|
42 |
Memahami gerak dasar renang |
Aktivitas Air |
Gerak dasar gaya renang |
Disajikan sebuah table, Peserta didik
dapat mengurutkan rangkaian gerak dalam melakukan salah satu gaya berenang |
42 |
L3 |
PG |
|
43 |
Memahami gerak dasar renang |
Aktivitas
Air |
Gaya dalam berenang |
Disajikan sebuah ilustrasi, Peserta
didik dapat menjelaskan cara dalam berenang |
43 |
L2 |
PG |
|
44 |
Memahami gerak dasar renang |
Aktivitas Air |
Gerak dasar gaya renang |
Disajikan beberapa gambar , Peserta
didik dapat memahami gerak dalam
melakukan salah satu gaya berenang |
44 |
L2 |
PG |
|
45 |
Memahami tentang Pola hidup sehat di
kehidupan sehari hari |
Pola Hidup
Sehat |
Hidup Sehat |
Disajikan pernyataan
aktivitas hidup sehat, peserta dapat memahami kehidupan sehat |
45 |
L1 |
PG |
|
46 |
Memahami tentang Pola hidup sehat di
kehidupan sehari hari |
Pola Hidup
Sehat |
Hidup Sehat |
Disajikan pernyataan
aktivitas hidup sehat, peserta dapat memahami kehidupan sehat |
46 |
L1 |
PG |
|
47 |
Memahami tentang Pola hidup sehat di
kehidupan sehari hari |
Pola Hidup
Sehat |
Hidup Sehat |
Disajikan pernyataan
aktivitas hidup sehat, peserta dapat memahami kehidupan sehat |
47 |
L1 |
PG |
|
48 |
Memahami tentang menjaga kebersihan
lingkungan di kehidupan sehari hari |
Menjaga
Kebersihan |
Kebersihan Lingkungan |
Disajikan pernyataan
aktivitas, peserta dapat memahami menjaga kebersihan lingkungan |
48 |
L1 |
PG |
|
49 |
Memahami tentang menjaga kebersihan
lingkungan di kehidupan sehari hari |
Menjaga
Kebersihan |
Kebersihan Lingkungan |
Disajikan pernyataan
aktivitas, peserta dapat memahami tentang kebersihan lingkungan |
49 |
L2 |
PG |
|
50 |
Memahami tentang menjaga kebersihan
lingkungan di kehidupan sehari hari |
Menjaga
Kebersihan |
Kebersihan Lingkungan |
Disajikan pernyataan
aktivitas, peserta dapat memahami menjaga kebersihan lingkungan |
50 |
L1 |
PG |