Rabu, 01 April 2020

kosong


3.6 Mempraktikkan sebuah rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsisten, tepat, dan koordinasil yang baik, serta nilai keselamatan, disiplin, dan keberanian
-   melakukan gerakan rangkaian senam di mulai dari berlari, berguling dan melompat

Alas yang aman digunakan untuk melakukan senam lantai adalah.......
a. Lantai                                  c. Kasur
b. Matras                                 d. Lapangan
Sebelum melakukan senam lantai sebaiknya melakukan.....
a. Istirahat                              c. Pendinginan
b. Baca buku                          d. Pemanasan
Latihan pemanasan berguna untuk.......
a. Mempersiapkan otot-otot untuk melakukan latihan inti
b. Menguatkan otot-otot
c. Membentuk otot-otot tubuh
d. Melemaskan tubuh
Sikap awal melakukan sikap lilin adalah...
a.  Badan telungkup               c. Berbaring terlentang
b.  Berdiri tegak                      d. Jongkok
Arah gerakan meroda adalah ke.......
a. Samping                              c. Depan
b. Atas                                                d. Belakang
Badan membusur dengan bertumpu pada kedua tangan dan kaki  disebut......
a. sikap kapal terbang             c. Kayang
b. sikap lilin                            d. Roll depan
Gerakan kayang diawali dengan posisi......
a. Berdiri                                 c. Tidur terlentang
Description: meroda 2.jpgb. Jongkok                              d. Duduk bersila
Gambar disamping adalah contoh gerakan.....
a. Sikap kapal terbang             c. Sikap lilin
b. Meroda                                d. loncat harimau
Gerakan sikap kapal terbang melatih......
a. kekuatan                             c. Keseimbangan
b. Koordinasi                          d. Daya tahan
Saat melakukan gerakan roll depan, bagian tubuh yang mengenai matras terlebih dahulu adalah.....
a. Leher                                   c. Pinggang
b. Tengkuk belakang              d. Punggung
Gerakan yang menyerupai gerak roll depan tetapi dilakukan dengan awalan lompatan adalah......
a. sikap lilin                             c. Meroda
b. Loncat harimau                   d. Sikap kapal terbang



Gerakan senam lantai yang bertujuan untuk melatih keseimbangan adalah......
Dalam senam lantai, kedua tangan menopang pinggang ketika melakukan gerakan......
Gerakan kayang dapat dilakukan dari posisi ...... dan .......


Sikap berbaring terlentang dengan kedua kaki diangkat lurus keatas disebut......
Description: images.jpgGambar disamping adalah gerakan.....

Saat melakukan roll depan, kepala menunduk dan dagu rapat ke.........



Sebutkan 3 macam gerakan senam lantai!

3.7 Mempraktikkan kombinasi pola gerak mengayun, menarik, menekuk, meliuk, memutar dalam gerak berirama , serta nilai kerja sama, percaya diri, dan disiplin
-   melakukan gerakan mengayun, menarik, menekuk, meliuk dan gerakan memutar dengan irama hitungan

Gerakan yang diiringi dengan  irama disebut.......
a. Gerak Irama                        c. Senam Artistik
b. Joget                                   d. Senam ketangkasan
Gerak irama disebut juga.......
a. Senam lantai                       c. Senam Artistik
b. Senam Poco-poco               d. Gerak Ritmik
Gerak irama dapat dibagi menjadi dua yaitu.....
a. Cepat dan lompat           c. Dengan musik dan tanpa musik
b. Gerak dan tangkas         d. Dengan gerak dan tanpa gerak
Gerak ritmik harus memperhatikan.......
a. Keserasian gerak dan irama
b. Kecepatan gerak
c. Ketepatan gerak
d. Kekuatan gerak
Berikut merupakan contoh  irama yang mengiringi gerak, kecuali.....
a. Musik                                  c. Hitungan
c. Ketukan                              d. Pembacaan Puisi
Sikap awal gerakan senam irama adalah........
a. Jongkok                              c. Duduk
b. Berdiri tegak                       d. Tidur terlentang
Urutan gerak irama yang benar adalah......
a. Latihan pemanasan, latihan pendinginan, latihan inti
b. Latihan Pemanasan, latihan inti, latihan pendinginan
c. Latihan pendinginan, latihan pemanasan, latihan inti
d. Latihan inti, latihan pendinginan, latihan pemanasan
Senam irama dilakukan secara........
a. Berkelompok                       c. Perorangan
b. Individu                              d. Perorangan dan berkelompok
Irama yang mengiringi gerak ritmik hendaknya bernada.......
a. Gembira                               c. Sedih
b. Keras                                   d. Lembut


Macam-macam irama dalam gerak irama yaitu............



Gerak irama harus memperhatikan keserasian antara.......
dan .......


Sebutkan 2 manfaat melakukan pemanasan dalam olahraga!





Apakah pengertian dari gerak irama?

Sebutkan 3 alat yang digunakan pada senam Irama!

3.8 Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada: meluncur, menggerakkan tungkai, menggerakkan lengan, serta nilai kebersihan, keberanian dan percaya diri
- Melakukan gerakan meluncur
- Memperagakan gerak ayunan lengan dalam gaya dada
-  Melakukan  gerakan kaki dalam gaya dada

Gaya bebas adalah salah satu gaya dalam cabang olahraga.......
a. Lompat jauh                        c. Renang
b. Atletik                                 d. Permainan  
Renang adalah salah satu cabang olahraga......
a. Permainan                            c. Atletik
b. Akuatik                               d. Bela diri
Latihan renang sebaiknya dilakukan di.......
a. Danau                                 c. Laut
b. Kolam renang                     d. Kolam ikan
Berikut ini macam-macam gaya pada renang, kecuali......
a. Gaya punggung                   c. Gaya pinggang
b. Gaya bebas                          d. Gaya Kupu-kupu
Nama lain dari gaya dada adalah.....
a. Gaya punggung                   c. Gaya katak
b. Gaya bebas                          d. Gaya kupu-kupu
Agar tidak mengalami keram otot saat berenang, sebaiknya sebelum berenang melakukan.......
a. Mandi dengan air hangat    c. Pemijatan kaki dan tangan
b. pemanasan                          d. Pengamatan kebersihan air
Gerakan pengenalan renang yang harus dilakukan oleh pemula yaitu gerakan......
a. Kaki                                                b. Tangan       
b. Pengambilan Napas            d. Meluncur
Pada saat meluncur, posisi kedua tangan sampai kebetis harus.......
a. Tegak                                  c. Ditekuk
b. Diangkat                             d. Lurus
Cara bernapas ketika berenang adalah.....
a. Mengambil napas melalui mulut, kemudian dikeluarkan melalui hidung
b. Mengambil napas didalam air
c. Menghirup udara didalam air
d. Membawa kantung plastik untuk bernapas
Gerakan tangan pada renang gaya bebas menghasilkan gerakan......
a. Badan terapung                   c. Menahan gaya tarik air
b. Maju kedepan                     d. Menghilangkan hambatan
Gerakan yang tidak termasuk gerakan dasar renang gaya bebas  adalah.....
a. Gerakan kaki                       c. Gerakan tangan      
b. Koordinasi gerak                d. Gerakan perut
Gerakan maju pada saat melakukan renang gaya bebas dihasilkan dari gerakan .....
a. Kaki dan Tangan                 c. Kaki
b. Tangan                                d. Badan
Gerakan kaki pada gaya bebas berpusat pada......
a. Sendi-sendi                         c. Tumit
b. Paha                                                d. Lutut
Agar dapat melakukan renang gaya bebas dapat melakukan dengan latihan.......
a. Sekali saja                           c. Berulang-ulang
b. Empat kali                          d. Lima kali
Berikut ini contoh keteledoran dalam renang yang mengakibatkan kefatalan, kecuali......
a. Kesulitan bernapas              c. Kram
b. Kehabisan tenaga               d. Menjadi kenyang


Sebelum melakukan berenang, sebaiknya melakukan....... untuk mencegah kram otot saat berenang.
PRSI singkatan dari.......


Sebutkan 3 macam gaya pada renang!

PTS rabu 1 april 2020


Tema 9 Sub 1 PB 6


Subtema 1                     :  Kekayaan Sumber Energi
Pembelajaran               :   6 (Enam)
Tanggal                          :  31 Maret 2020



 

ü PPKn
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2.
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
3.2.1.
menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian.
4.2.
Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2.1.
menemukan contoh perilaku yang menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian.
MATERI
Hemat berarti dalam mempergunakan energi hendaknya seperlunyasaja. Misalnya hemat listrik, hemat gas, hemat premium dan sebaginya.
Contohnya listrik perlu dihemat karena perlu proses lama dan perlu biaya tinggi. Meskipun listrik bisa dihasilkan dengan banyak cara seperti :
a.    Pembangkit listrik tenaga air (PLTA)
b.    Pembangkit listrik tenaga surya (PLTS)
c.     Pembangkit listrik tenaga uap (PLTU)
Bagaiman hak dan kewajiban kita terhadap sumber energi
a.    Hak terhadap sumber energy              : menggunakan energi sepelunya asalkan penggunaan tidak melanggar undang – undang.
b.    Kewajiban terhadap sumber energi : Aktivitas berpengaruh besar pada lingkungan dan sumber energi  oleh karena itu jangan sampai merusaknya.
ü Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.
Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan.
3.3.1.
Menggali informasi dari seorang tokohbentuk-bentuk konservasi yang ada di daerah tempat tinggalnya dengan penuh kepedulian.
4.3.
Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.
4.3.1.
Menyajikan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.
MATERI
Menyusun Pertanyaan Wawancara berdasarkan teks berita
Tahap tahap melakukan wawancara
Salah satu langkah melakukan wawancara adalah mempersiapkan pertanyaan untuk narasumber.Untuk menentukan narasumber dan pertanyaan yang tepat dapat membaca teks berita yang sesuai topik wawancara.
Ada 3 tahap yang harus dilakukan :
1.    Tahap persiapan
Tahap persiapan dalam wawancara terdiri dari :
1)    Menentukan topik wawancara
2)    Menghubungi narasumber
3)    Menyusun daftar pertanyaan
2.    Tahap pelaksanaan
Tahap pelaksanaan dalam wawancara yaitu :
1)    Mengutarakan maksud dan tujuan wawancara
2)    Menyampaikan pertanyaan dengan teratur
3)    Mencatat pokok – pokok wawancara
3.    Tahap penyusunan hasil wawancara
Laporan hasil wawancara terdiri atas bagian-bagian berikut :
1)    Tujuan wawancara
2)    Identitas narasumber
3)    Isi wawancara dalam bentuk karangan narasi
Manfaat wawancara
Manfaat wawancara dapat membatu kita untuk :
1)      Menambah wawasan hidup
2)      Memberi inspirasi dan mendorong semangat hidup
3)      Memotivasi menjadi manusia yang lebih baik.

Selasa, 31 Maret 2020

UTS SLASA 31 MARET 2020


Tema 9 Sub 1 PB 6


Subtema 1                     :  Kekayaan Sumber Energi
Pembelajaran               :   6 (Enam)
Tanggal                          :  31 Maret 2020



 

ü PPKn
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2.
Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
3.2.1.
menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian.
4.2.
Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2.1.
menemukan contoh perilaku yang menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian.
MATERI
Hemat berarti dalam mempergunakan energi hendaknya seperlunyasaja. Misalnya hemat listrik, hemat gas, hemat premium dan sebaginya.
Contohnya listrik perlu dihemat karena perlu proses lama dan perlu biaya tinggi. Meskipun listrik bisa dihasilkan dengan banyak cara seperti :
a.    Pembangkit listrik tenaga air (PLTA)
b.    Pembangkit listrik tenaga surya (PLTS)
c.     Pembangkit listrik tenaga uap (PLTU)
Bagaiman hak dan kewajiban kita terhadap sumber energi
a.    Hak terhadap sumber energy              : menggunakan energi sepelunya asalkan penggunaan tidak melanggar undang – undang.
b.    Kewajiban terhadap sumber energi : Aktivitas berpengaruh besar pada lingkungan dan sumber energi  oleh karena itu jangan sampai merusaknya.
ü Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.
Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan.
3.3.1.
Menggali informasi dari seorang tokoh bentuk-bentuk konservasi yang ada di daerah tempat tinggalnya dengan penuh kepedulian.
4.3.
Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.
4.3.1.
Menyajikan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.
MATERI
Menyusun Pertanyaan Wawancara berdasarkan teks berita
Tahap tahap melakukan wawancara
Salah satu langkah melakukan wawancara adalah mempersiapkan pertanyaan untuk narasumber.Untuk menentukan narasumber dan pertanyaan yang tepat dapat membaca teks berita yang sesuai topik wawancara.
Ada 3 tahap yang harus dilakukan :
1.    Tahap persiapan
Tahap persiapan dalam wawancara terdiri dari :
1)    Menentukan topik wawancara
2)    Menghubungi narasumber
3)    Menyusun daftar pertanyaan
2.    Tahap pelaksanaan
Tahap pelaksanaan dalam wawancara yaitu :
1)    Mengutarakan maksud dan tujuan wawancara
2)    Menyampaikan pertanyaan dengan teratur
3)    Mencatat pokok – pokok wawancara
3.    Tahap penyusunan hasil wawancara
Laporan hasil wawancara terdiri atas bagian-bagian berikut :
1)    Tujuan wawancara
2)    Identitas narasumber
3)    Isi wawancara dalam bentuk karangan narasi
Manfaat wawancara
Manfaat wawancara dapat membatu kita untuk :
1)      Menambah wawasan hidup
2)      Memberi inspirasi dan mendorong semangat hidup
3)      Memotivasi menjadi manusia yang lebih baik.

Materi Pembelajaran pjok kls 6 Senin, 2 November 2026

    Nama Guru                        : Aristha Rhiki Setiawan  Hari / Tanggal                   :  Senin , 2 November 2026 Fase / Kelas     ...